Tuần 1
Tiết 1,2
BÀI 1. CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
NS: 22/08/11
ND : 23/08/11


I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
- Biết được các chức nămg chung của chương trình bàng tính.
- Biết nhập sửa, xoá dữ liệu.
- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết được c-ác thành phần cơ bản của màn hình trang tính.
- Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính.
3. Thái độ:
- Ham học hỏi, nghiêm túc trong giờ học.
II/ PHƯƠNG PHÁP:
- Minh hoạ, giảng giải, hình ảnh trực quan.
III/ CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, máy tính, máy chiếu, hình ảnh minh họa.
- HS: Sách giáo khoa, đọc trước bài.
IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1. Phổ biến nội quy phòng máy (10’)

Đọc giải thích nội quy cho HS hiểu về tầm quan trọng của máy tính
Sắp xếp chỗ ngồi
Hs chú ý lắng nghe và ghi chép
Nghe và thực hiện theo yêu cầu


Hoạt động 2: Giới thiệu bảng và nhu cầu xử lý thông tin (12’)

- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
- Giáo viên treo bảng tính 1.1; 1.2; 1.3.
- Giáo viên giới tiệu từng bảng tính.
- Qua những ví dụ về bảng tính. Hãy cho biết bảng tính giúp ích gì trong đới sống và học tập của chúng ta?
- Yêu cầu học sinh nhận xét?
- Giáo viên rút ra kết luận.
Học sinh quan sát tranh.
- Học sinh nghe giới thiệu.
- Từng cá nhân trả lời.

- Cá nhân nhận xét câu trả lời của bạn.

1. Bảng tính và nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng
Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.


Hoạt động 2: Giới thiệu một số chương trình bảng tính. (23’)

- Biết được các chức nămg chung của chương trình bảng tính.
- Giáo viên giới thiệu màn hình làm việc của bảng tính.
- Giáo viên giới thiệu khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn.

- Giáo viên giới thiệu cách sắp xếp và lọc dữ liệu.
- Giáo viên giới thiệu cách tạo biểu đồ.










- Học sinh quan sát trên máy chiếu.
- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
- Học sinh quan sát tranh.
- Cả lớp nghe giới thiệu

- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.

- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
- Cá nhân trả lời.
- Cá nhân nhận xét câu trả lời của bạn.




.
2. Chương trình bảng tính
a. Màn hình làm việc:


b . Dữ liệu
- Dữ liệu số, dữ liệu văn bản.
c. Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn:
(SGK)
d . Sắp xếp và lọc dữ liệu:
e. Tạo biểu đồ:
- Chương trình bảng tính còn hỗ trợ công cụ tạo biểu đồ.
- Microsoft Excel là phần mềm bảng tính được sử dụng rộng rãi (gọi tắt là Excel)

Tiết 2

Hoạt động 3: Giới thiệu màn hình làm việc của chương trình bảng tính (15’)

- Giáo viên treo bảng tính 1.6.
- Giáo viên giới thiệu các nút lệnh: cột, hàng, địa chỉ ô, khối . . .
- Cho học sinh lên bảng chỉ lại các địa chỉ: cột, hàng, địa chỉ ô, khối.
- Vậy trang tính gồm có những gì?
- Cho lớp nhận xét.

Chia làm 3 nhóm

-Nhóm thảo luận. Một học sinh đại diện trả lời. Học sinh nhóm khác nhận xét.



3. Màn hình làm việc của chương trình bảng tính:
+ Thanh công thức: được sử dụng để nhập, hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính.
+ Bảng chọn Data (dữ liệu): gồm các lệnh dùng